[教程名稱]高中人人都應該養成的好學習習慣講座
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高中人人都應該養成的好學習習慣講座一個學生身上好的學習習慣越多,你的學習成績自然也就能越好,相反,你的學習成績可能就會很差。

高中生到底應該養成哪些好的學習習慣呢?高中人人都應該養成的好學習習慣講座來告訴大家答案。

1、課前預習的好習慣。

預習能夠讓孩子聯系以前的知識,發現新問題以及思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上。這樣既能培養孩子的自學能力,又能提高孩子聽講的興趣和效果。

2、課后及時復習的好習慣。

人人都希望自己過目不忘,記住的東西要想不遺忘,除非你多次重復、復習,復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭,德國心理學家艾賓浩斯創制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化并養成習慣。

3、有錯必改,不一錯再錯的好習慣。

讓孩子準備一支紅筆,隨時改正自己練習本、試卷上面的錯誤,以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象,然后用一個本子,將這些錯誤收集起來,用“錯別字舉例”“錯題匯編”等形式分類記載,以警示自己避免出現類似錯誤。

 記憶力再好,還有遺忘的時候。俗話說:好記性不如爛筆頭。孩子有了問題,做題時出了錯誤,并不可怕,可怕的是孩子總是犯相同的錯誤。為了引起孩子對錯題的重視,就要給孩子搞一個《錯題集》,只要是錯題,就讓孩子記錄下來,以后拿出這個本子,提示自己不要再犯錯誤。

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